Einschulungsverfahren

Fibelfigur "Piri" Fibelfigur "Piri"

Rechtliche Grundlagen           
Frau Neder als Rektorin unserer Schule stellt am 14.12.2011 bei einem Elterninformationsabend die rechtlichen Bedingungen für die Einschulung zum kommenden Schuljahr vor.

 

 

Voraussetzungen für Schulanfänger
Unser Ziel ist es, den Übergangsprozess für Sie transparent und verständlich zu machen. Denn wir wissen: Übergänge in der Bildungsbiografie bedürfen der besonderen pädagogischen Aufmerksamkeit.
Deshalb gestalten wir Erst- und Zweitklasslehrer mit den Erzieherinnen Ihrer Kitas den Elternabend gemeinsam an unserer Grundschule, denn Schulfähigkeit ist die Aufgabe aller Beteiligten (Eltern und Erzieher).


In verschiedenen Stationen werden Ihnen wichtige schulnahe Basiskompetenzen vorgestellt. Dabei beziehen wir Lehrer uns immer wieder auf Erlerntes aus der Kita.

Folgende Bereiche werden von uns explizit angesprochen und erklärt:

  • soziale und emotionale Voraussetzungen
  • Motorik
  • Konzentration
  • Sprache
  • kognitive Voraussetzungen


In einer großen Ausstellung, die die Erzieherinnen unserer Kitas für Sie organisieren und aufbauen, stellen sie entsprechende Materialien und Spiele vor, die bereits in der Kita zum Einsatz kommen. Die Lehrerinnen geben Tipps und Hinweise und stehen für Fragen zur Verfügung. Es ist als Anregung für Sie gedacht, falls Sie, die Erzieherin oder der Kinderarzt in einzelnen Bereichen noch Förderbedarf feststellen.

Ein Wort zum Schluss an unsere Eltern: Denken Sie auch ein bisschen an sich! Auch Sie kommen „wieder“ in die Schule. Es ist auch für Sie ein Übergang in einen neuen Lebensabschnitt, nicht nur für Ihr Kind.

 

Die Schuleinschreibung

Formaler Akt der Schulaufnahme durch Erziehungsberechtigte

Bitte bringen Sie folgende Unterlagen mit:

  • Geburtsurkunde bzw. Stammbuch
  • schulärztliche Untersuchung
  • evtl. Sorgerechtsbeschluss

 

Die Schnupperstunde
Ihr Kind besucht an diesem Tag zum ersten Mal seine zukünftige Schule. Deshalb geht es uns Lehrern in erster Linie darum, dass die erste Begegnung Ihres Kindes mit seiner Schule eine positive wird.

Freude auf die Schule wollen wir wecken, indem wir spielerisch im Sitzkreis und an Gruppentischen motivieren zu zeigen, was Ihr Kind bislang schon gelernt hat.
Um diese "Schulstunde" für Ihr Kind so angenehm wie möglich zu gestalten, sind nur wenige Kinder pro Gruppe im Klassenzimmer und um sich sicherer zu fühlen, sind bekannte Erzieherinnen anwesend.

Erst in zweiter Linie hat dieses Schulspiel eine diagnostische Funktion. Es ermöglicht Beobachtungen am Kind bezüglich bestimmter Fähigkeiten und Fertigkeiten. Bei eventuell auftretenden Problemen besteht in einem kurzen anschließenden Elterngespräch die Möglichkeit, auf diese Bereiche hinzuweisen und eine gezielte Förderung vorzuschlagen, die noch in der Kita zugunsten Ihres Kindes anlaufen sollte.

 

Achtung: Ihr Kind macht keine Aufnahmeprüfung ! ! !

 

 

Der Beratungslehrer
Bei Unklarheiten bezüglich der Schulfähigkeit Ihres Kindes haben Sie die Möglichkeit, sich an unsere Beratungslehrkraft Frau Roswitha Zenk zu wenden. Dieses Angebot ist für Sie kostenlos. Informationen zur Beratung finden sie hier.